Auf eine Tätigkeit konzentrieren

Viel zu selten tun wir Dinge in dem Bewusstsein, dass wir sie tun.
Meistens gehen uns bei einer Tätigkeit noch viele andere Gedanken durch den Kopf, die mit der ausgeübten Tätigkeit nicht viel zu tun haben. Wenn man das erste Mal Auto fährt ist man voll und ganz darauf konzentriert. Im Laufe der Zeit nimmt diese Konzentration (leider) ab.
Es ist Routine die selbstverständlich abläuft. Das Gehirn kann sich also nebenbei mit anderen Sachen beschäftigen. So geht es mit den meisten Tätigkeiten und Aufgaben die wir alltäglich zu bewältigen haben. Die Zeit wird „sinnvoller“ genutzt. Aber warum nicht doch mal auf eine gewohnte Beschäftigung konzentrieren und nicht an etwas anderes denken. Es wird ein anderes Bewusstsein entwickelt, wenn man eine alltägliche Tätigkeit mit allen Sinnen wahrnimmt und nicht an etwas anderes denkt. Es sollte sich hin und wieder darauf besonnen werden was man gerade tut. Was spürt man, wenn man abwäscht oder wie trägt man wirklich den Müll raus. Es ist eine Erfahrung wert.

Offenheit

Wenn beide Hemisphären synchron sind, dann ist das die Möglichkeit zur Wahrheit. Wahrheit bedeutet in diesem Fall Offenheit. Diese wiederum ermöglicht es, den Dingen so zu begegnen wie sie sind. Nichts kann mit „richtig“ oder „falsch“ bewertet werden. Nur durch die Offenheit ist es möglich ganzheitlich zu sehen und zu handeln. Diese Offenheit ist für einen erfolgreichen Unterricht wichtig. Lehrer dessen Hemisphären synchron sind, sind in der Lage den Schülern unvoreingenommen gegenüber zu stehen. Sie haben die Fähigkeit auf die Situation flexibler einzugehen. Natürlich müssen auch sie zwischen „richtig“ und „falsch“ unterscheiden, allerdings betrachten sie Ergebnisse nicht nur einseitig, sondern beleuchten sie auch von einer andern Seite.