Unter Aufmerksamkeit versteht man die Ausrichtung des Bewusstseins nach Außen. Das heißt, dass sich das Bewusstsein auf die Sinne ausrichtet und durch diese Information aufnimmt.
Konzentration bedeutet die Ausrichtung des Bewusstseins nach Innen. Darunter wird verstanden, dass sich das Bewusstsein zum Gehirn bzw. Gedächtnis ausrichtet und dadurch Informationen abgerufen oder/und aufgenommen werden.
Die Fähigkeit Sinnesreize umzusetzen sinkt mit dem 18. Lebensjahr. Die Fähigkeit sich zu konzentrieren wird wiederum mit zunehmendem Alter gesteigert.
Dies kann allerdings nur geschehen, wenn beide Hemisphären parallel sind.
Aufmerksamkeit und Konzentration können nicht gleichzeitig stattfinden. Sie müssen sich abwechseln.
Motivation ist ein wichtiger Bestandteil im Lernprozess. Die Vorraussetzung hierfür ist die Gehrinaktivität, also Aufmerksamkeit/Konzentration.
Nicht nur Aufmerksamkeit, Konzentration und Motivation sind Lernbestandteile. Ein Algorithmus ist für das alltägliche Leben unabdingbar und findet auch beim Lernen statt. Nach ca. 20 Minuten wird aus einer Schulstunde fast alles gelöscht. Dies tut das Gehirn um wieder neue Informationen aufnehmen zu können.
Damit die Schüler tatsächlich etwas aus dem Unterricht behalten ist es wichtig, die Information durch Handlungsweisen fest zu halten. Am besten kann man dies zu zweit tun. Nur dann ist gewährleistet, dass aus dem Unterricht etwas behalten wird.